Historias detrás de un café

Es difícil contarles todo lo que mi cabeza asimiló durante este semestre, más cuando se compartió y vivió intensamente experiancias con las compañeras y con las informantes. Por ello creo pertinente acompañar esta reseña con una tacita de café.

Primero que todo, quisiera contar mis experiencias con mis compañeras. Convivir con Larissa y Lucía durante estos meses me enseñó muchas cosas, entre ellas la paciencia y la capacidad de saber que todos los días se aprende algo nuevo y la perseverancia es la virtud más importante para sacar un buen resultado.

Cuando visitamos la comunidad de Los Guido por primera vez, yo tenía muchas preguntas y expectativas en torno a lo que iba a encontrarme. Me di cuenta que las preguntas se iban respondiendo por sí solas en la convivencia con las informantes y mis compañeras.

Al cabo que iba avanzando el semestre y nos acercábamos más con las informantes, descubrí que Los Guido es un lugar donde la gente se apoya entre ellos para lograr un objetivo común.

La experiencia con las señoras fue muy enriquecedora, al mismo tiempo, descubrí que como estudiante debo mejorar muchas cosas. Nuestro trabajo se basó en historias de vida. De ellas aprendí que hay mujeres que hacen lo posible y más para sacar adelante a su familia. Como fueron historias de vida, para ser el principio no estuvo mal, sin embargo considero hay puntos que debo tomar en consideración para mejorar.

Primero, debo ser paciente a la hora de hacer las preguntas a las informantes. Dejar fluir los espacios de silencio, que tanto me incomodaron, pero que tienen un sentido para la persona a quien se está entrevistando. Segundo, es recomendado llevar en la mente una semi estructura de preguntas que se piensan decir, sino la entrevista quedará muy enredada y después cuesta mucho tener una secuencia lógica de la historia. Tercero, saber hacer las preguntas adecuadas y pertinentes para que la informante no se sienta incómoda.

Si bien es cierto, hubo algunas fallas técnicas, el sentido de lo quisimos expresar fue bien logrado. En el día de la convivencia entre los y las estudiantes y la comunidad pudimos ver cómo la comunidad se identificó con cada uno de los trabajos, entre ellos el de las historias de vida.

Me conmovió muchísimo el discurso de una de las señoras ese día. Descubrí que en cada uno de los y las habitantes de la comunidad existe el espíritu emprendedor que se necesita para salir adelante. Me encantó que cada uno de ellos hiciera introspección y se vieran así mismos como una comunidad que está surgiendo a pesar de los estereotipos que los medios de comunicación señalan masivamente. Y lo más conmovedor fue que agradecieran el esfuerzo de los y las estudiantes, si más bien ellos fueron los autores de estos grandes proyectos.

Al final del semestre me sentí muy satisfecha de haber escogido el curso. Y en definitiva, la antropología y lo visual son un complemento perfecto para comunicar realidades contemporáneas.

Con el último sorbo de café les finalizo mi experiencia. Espero que sea de sus agrados.

Investigación académica transformada en una experiencia única.

De primera entrada, el curso llamaba la atención por su título y despertó las ilusiones de muchos para explotar su creatividad en un enfoque diferente fuera de los trabajos meramente teóricos. En el transcurso del mismo aprendimos sobre distintas técnicas visuales para aplicar a la etnografía para dar una perspectiva diferente y renovada de nuestras propias ideas, fue un curso en el qué pudimos experimentar distintas herramientas.

Mi experiencia con los vecinos de la Alameda en el Sector 6 al principio fue un tanto formal, la introducción de nosotros y viceversa, así como las intenciones que teníamos con la investigación. No sabíamos bajo que metodología proceder, íbamos sólo con una idea al aire que poco a poco con la ayuda de los vecinos se concretó en nuestro trabajo final, el cuál era reconstruir la memoria histórica de la alameda.

Doña Ethel, Don Carlos y Agüe nos brindaron el calor de su hospitalidad, donde después de varias visitas los formalismos se acabaron y nos recibían como miembros de la familia, no faltaron las bromas, las risas y las invitadas a los fresquitos de la tarde, pero las anécdotas que nos compartieron, tan íntimas y sinceras, nos envolvieron en una historia única y ellos estaban en la necesidad de expresar aquella historia para representarla de manera visual.

El video que hizo nuestro grupo, recopiló las fotografías en las que se mostraba la construcción de la calle de la alameda y el arduo esfuerzo de los vecinos, aún recordado con mucho cariño, también hicimos un pequeño álbum de las fotografías para estos vecinos cómo retribución por su ayuda.

Al final todo salió como se esperaba, el día de la presentación yo estaba ansioso de ver los trabajos de los demás compañeros y esperaba con más ansia ver la reacción de la comunidad de Los Guido ante este esfuerzo conjunto. Vi lagrimas de alegría, risas, y una comunidad y estudiantes complacidos con el trabajo, convivencia y resultados de la investigación, que más que ellos fue la apertura de una puerta distinta para analizar de una perspectiva diferente, lo que verdaderamente representa Los Guido en lo interno de su comunidad.

Oz

Experiencia Vivida en los "Guido"

  El proceso de construcción de nuestra identidad, no solo como personas, sino también como futuros profesionales, hace que todo tipo de acercamiento hacía todo tipo de población, ya sea esta por diferentes condiciones económicas, sociales y demás, nos permite enriquecernos y mejorar el día con día.

  La gran satisfacción de crear una lagrima y un buen sentimiento de uno para con otro, el recuerdo vivido de un pasado que aunque parezca lejano, nos sigue acercando, ya que es una recuerdo colectivo, en el que se actuó, no solo por un bien individual, sino uno en común es una de   las lecciones que me llevo con migo.

  No puedo dejar de pensar en que en todo lugar y en cualquier momento se genera un recuerdo que puede perdurar a través del tiempo, ya sea de manera oral, visual y demás manera en las que se puede plasmar un momento especial en el tiempo.

   El poder hacer que este vuelva a aparecer en una comunidad y esta los estimule a seguir creando historia colectiva por parte de sus habitantes, ha  hecho que esta experiencia, no solo sean educacional, sino también una de vida, ya que el compartir y departir con la alameda 1 del sector 6 de los “Guido” fue realmente gratificante y enriquecedora para mí.

  Y para terminar, lo último que hablamos con doña Ethel, fue que tienen un nuevo proyecto en su alameda, y es de crear un mural en la parte final de la misma, en la que se encuentra una pared de blocs y además se tratara de hacer un pequeño jardín en los costados.

  Eso me reafirma que la intención de nuestro trabajo se cumplió a cabalidad y se logró el objetivo principal, que era el de volver a crear lazos de amistad, acompañado de una renovación de esperanzas comunal y la creación de una importancia histórica por parte de los vecinos y de las futuras generaciones.  

Un acercamiento a la comunidad de Los Guido: Reseña de un logro.

La comunidad de Los Guido, como expuso uno de los grupos de investigación, ha sufrido por años de la caracterización errónea de la comunidad en su totalidad. Se le han impuesto prejuicios respecto a sus habitantes y su dinámica cotidiana, entre lo que destaca posicionarlos como una comunidad sumamente conflictiva, donde se dan robos, asesinatos, asaltos, violencia, falta de educación entre otras características.

El curso de Antropología Visual del presente semestre, dentro de sus objetivos introducir al estudiante de antropología al trabajo en comunidades, desde un punto de vista de la utilización de la imagen y de qué manera ésta puede ser una herramienta para entender muchos procesos del ser humano.

Precisamente, el día sábado 2 de julio, vimos cumplido éste objetivo planteado al inicio del curso, al acercarnos de manera especial a la comunidad de Los Guido, por medio de los resultados obtenidos en las investigaciones de cada grupo, así como la devolución de un producto a las personas que nos colaboraron, significó en gran medida un gran logro para cada uno de nosotros, y me parece que resulta ser motivo de gran orgullo.

Al planear la actividad por parte del equipo de logística, y al realizarla con la comunidad, así como con invitados de la Fundación Costa Rica-Canadá vimos plasmada en muchos de los rostros de niñas, de líderes y de acompañantes la gratitud que sentía hacia el trabajo realizado, lo que suma un aspecto más a la sensación de satisfacción en ese momento.

Es importante recalcar, que la ayuda para cada grupo resultó diferente para cada uno. Unos trabajaron con niños y niñas, otros con líderes del Sector 6, y otros que trabajamos con jóvenes del Colegio técnico José Albertazzi, que aunque tuvo sus aspectos diferentes con respecto a los demás, si logró tener un acercamiento con un sector de la población a la que se le toma importancia de manera distinta.

El trabajo realizado con el grupo de jóvenes del colegio, permitió que ellos mismos identificaran los espacios que les son realmente significativos, y en los que se desenvuelven cotidianamente de 8am a 4pm, así como sus aspectos negativos y positivos. Es importante tener algo en cuenta al respecto, mediante el trabajo fuimos un mediador para ellos con el fin de que expresaran sus ideas con respecto a estos lugares, lo cual nos parece merece mucho crédito, ahora la tarea queda en sus manos también, al tener la oportunidad de continuar esta iniciativa y poder desarrollar actividades que apoyen el mejoramiento de sus áreas de recreación, y que esto fomente la unidad dentro de la población estudiantil joven del Colegio y de la comunidad en general, así como de sus familias, pilar fundamental en sus vidas.

Dani Q.

Antro visual y Los Guido

En el curso de Antropología Visual Aplicada se nos dijo desde el principio del semestre que nuestro trabajo final sería realizar una investigación en la comunidad de Los Guido. Como la mayoría de las personas, yo tenía prejuicios acerca de esta comunidad, y las personas que habitan en ella, como peligrosas y de difícil acceso. Este prejuicio desapareció al comenzar a trabajar con los guideños.
Nuestro trabajo en la comunidad de Los Guido siempre se centró en los jóvenes y su necesidad de espacios recreativos. Al plantear el trabajo se buscaba realizar esta búsqueda en todo el sector 6, con la ayuda de estudiantes del Colegio Técnico José Albertazzi.
El contacto con esta institución la realizamos por medio de la Fundación Costa Rica- Canadá, con quienes realizamos una única gira antes de comenzar el proyecto.
Tuvimos para esta investigación una serie de dificultades que me gustaría mencionar aquí, y que causaron un cambio en nuestro trabajo final.
Conocimos a un primer grupo con el que íbamos a trabajar, pero al llegar a la comunidad la semana siguiente para el primer taller todos los estudiantes que se habían apuntado se fueron sin esperarnos. Esto atrasó todo el proyecto ya que tuvimos que esperar otra semana entera para tener un nuevo grupo. Este tipo de aplazamientos sucedieron otras veces además de esta, ya sea por la suspensión de las clases debido a la lluvia y la semana siguiente (que iba a ser nuestro taller final), la suspensión de las clases debido a la falta de agua en el colegio.
Además, para el segundo taller con el grupo ya establecido habíamos pedido que trajeran fotos de sus lugares recreativos, pero no lo hicieron por falta de cámaras, por lo que tuvimos que trasladar el proyecto a las instalaciones del colegio.
A pesar de estos inconvenientes, considero que nuestro grupo logró realizar un trabajo importante en la comunidad, además de la capacidad que se demostró de adaptación a las dificultades que comúnmente muestran las investigaciones de este tipo.
De manera general, considero que los trabajos y la exposición final en la comunidad fueron un éxito (a pesar de mis dudas al respecto debido a la hora de la reunión), ya que lograron complacer a la comunidad con los resultados, y se notó que se sintieron agradecidos al nosotros darles una voz, ya que desde la construcción de la comunidad se les ha visto como maleantes y criminales. Pero fue claro con esta actividad que los habitantes luchan por sacar a su comunidad adelante y se encuentran orgullosos de la misma..
El curso de Antropología Visual Aplicada, según mi punto de vista, nos dio a los estudiantes una buena primera pincelada sobre el tema, no sólo explicando de manera clara y concisa de que maneras se utiliza esta rama, sino además obligándonos a reunir el conocimiento que adquirimos y, como dice el mismo nombre del curso, aplicarlo de la mejor manera que podamos.

mi experiencia

Informe sobre mi experiencia con la realización del trabajo en la comunidad del sector 6 en los Guido de Desamparados.

Me acuerdo que tras la primera visita a los Guido tuvimos que realizar un informe, en el primer párrafo de ese escribí frase de José Martí que decía lo siguiente:
“Yo llegué, meses hace, a un pueblo hermoso; llegué pobre, desconocido,
fiero y triste. Sin perturbar mí decoro, sin doblegar mi fiereza, el pueblo
aquél, sincero y generoso, ha dado abrigo al peregrino humilde. Lo hizo
maestro, que es hacerlo creador. Me ha tendido la mano y yo la estrecho
Es como cuando una persona está ante un lugar desconocido, con personas extrañas y sin embargo, esas personas los reciben con los brazos abiertos, como lo haría un amigo al que hace mucho tiempo no ven.
Pues, yo creo que fue eso lo que me sucedió con el presente trabajo. Estaba ante un mundo que desconocía, con personas que nunca había tratado. Mi primera expectativa era que tenía que abandonar la comodidad de una zona rural y segura, a una totalmente contraria en donde existía la posibilidad de ser asaltada, en donde no había zanas verdes, entre otras expectativas.
Pero la vida y el trabajo de campo me hicieron darme cuenta que esto no era cierto. En ese pequeño mundo que era los Guido, específicamente el sector 6, habitaban personas que me brindaron abrigo, me brindaron su amistad, nos mostraron una realidad que, al menos yo, desconocía.
A pesar de ser extraños, nos abrieron las puertas de su casa y su vida, me enseñaron que la cara que muestra los medios es distinta a la que se vive en la realidad, que el esfuerzo es una virtud y un don (que ellos poseen de sobre). Me sorprendí, por que se organizan más ellos que las personas de mi pueblo.
Este trabajo no solo me hizo reflexionar sobre las zonas urbano-marginales, sino que también me hizo conocer a líderes como Doña Amable, Don Carlos, Don Luis y La China; que me tendieron su mano y me la han estrechado, como diría José Martí.
Jessica Dixiana Álvarez López -*-*-*-*-* A90353

Apreciaciones finales

Sobre la experiencia de haber trabajado en la comunidad de los Guido

En retrospectiva, es necesario recalcar que lo acontecido, y la experiencia vivida en los Guido, fue en suma distinta a lo imaginado. Inicialmente las representaciones sociales que se manejan en torno a este sector, pudieron haber sesgado al menos en parte mis perspectivas; no obstante, desde el primer contacto con las personas de esta comunidad, dicha percepción tuvo la necesidad de autoconstruirse a raíz de lo vivido.
El ser recibida con gran apertura y hospitalidad por parte de los vecinos de la Alameda 1, donde nuestro grupo realizó el proyecto de la recopilación visual de la trayectoria histórica de esta alameda, me permitió apreciar la calidez, la solidaridad, el emprendedurismo, y muchas otras características irrepetibles, por parte de los vecinos.
Doña Etel, la lider de la alameda, Don Carlos, y Doña Amalia, nos abrieron no solo las puertas de sus casas, sino de su historia, a través de su memoria visual mediante documentos privados e irreemplazables como lo son sus fotografías. Fue gracias a las visitas realizadas a estas personas abiertas, amenas y joviales, que pudimos llevar a cabo nuestro proyecto, el cual en gran parte fue hecho para ellos mismos, ya que fue a raíz de su propia iniciativa durante la primera visita, donde surgió la idea de crear un documento histórico visual que permitiera plasmar la evolución y los grandes cambios que ha tenido esta alameda, la cual fue la primera de todos los Guido, además de acarrear una serie de recuerdos y de memorias cuyas voces ya han sido calladas, pero que sin saberlo o anticiparlo, nos ayudaron a reconstruir una trayectoria que merecidamente debía de ser recordada.

Acercamiento a la antropología visual

Siempre había utilizado el recurso visual como una forma más explícita de graficar o representar mejor lo que intentaba expresar; es decir, como una forma de ser comprendida más a cabalidad. No fue sino hasta que realizamos para fines del curso, este acercamiento a miembros de la comunidad de los Guido, mediante la antropología visual, que logré comprender la complejidad y autenticidad que implica el que sean las mismas personas con las que se está trabajando quienes aprovechen el recurso visual para hacerse ver, oír, y hasta sentir por parte del “otro”.

Mercedes Hidalgo